【新优质】课堂展风采，教研促发展

——常州市地理学科策略研究课

为深化课堂教学改革，提高教师教学水平，促进教师队伍成长，10月21日上午，常州市地理学科教研活动在金坛区段玉裁初级中学举行。常州教研室朱志刚老师、金坛教研室王家祚老师参加了本次活动。

我校周亚媛老师呈现了一堂精彩的研究课《等高线地形图的判读》。

周老师采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学，制作实验教具，通过小组合作模式共同探讨，在学生实验、总结、汇报过程中，轻松突破了难点、重点，提高了学生的操作能力，锻炼了学生汇总归纳的能力，提升了小组合作学习的意识。在课堂上学生始终是课堂的主体，充分体现了“以生为本，充分体现学生的主体地位”的教学理念，展示了骨干教师的教学特色。这是在新课程理念下，以培养学生地理实践能力为目标的一次有效尝试。

课后，参与听课的老师们针对“地理实践力培养的策略”，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养等方面认真讨论，并对周老师的这节课给予了高度评价，提出了宝贵的建议。

最后，常州教研员朱老师就“数字优课”的研究进行了细致的指导，为与会教师提供了研究的新思路。

此次教研活动为老师们搭建了展示自我、提升自我的平台，更让老师们知道如何从教课文到教地理，将地理融入生活，提升学生的地理素养。同时，本次活动也增强了教师的团队意识，使我校的教学研究更有魅力，使我校的乐学课堂更有凝聚力！

在教学教研的路上，我们携手前行！