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【铸魂 教科研】同题异构求真知 联合教研促成长

发布时间:2022/1/20 12:51:16 作者:教科室 浏览量:2256次

常州市第二十四中学金坛分校 2022-01-09 16:46

同题异构求真知 联合教研促成长

2022年1月6日,新年伊始,冬日里的一抹暖阳愉悦着时光。在这样一个恬静的日子里,常州市陈玉娟名师工作室和常州市金坛段玉裁初级中学进行联合教研活动。

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我校丁叶谦副校长和陈玉娟名师工作室成员吴玲芳老师开设了同题异构课《分式》,两位老师都有着丰富的教学经验,对教材内容把握精准,教学环节设置合理,教学节奏张弛有度,让学生在层层推进的活动中掌握了知识、方法和技能。

丁叶谦老师从生活中的购房情境出发引入课题,通过概念辨析、构建模型、深化拓展、讨论提炼等环节将分式的内涵和外延呈现给学生,丁老师的课堂洒脱、风趣,学生充分融入了课堂。

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吴玲芳老师从数学内部的旧知回顾出发,在类比学习中逐步打开新知的面纱,充分尊重学生的主体性,让学生去发现新知识,主动构建知识结构,吴老师的课堂细腻、生动,学生乐在其中。

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参加活动的老师们对两节课畅所欲言,就初中和高中的教学困惑交流了想法。本次活动,让我校老师知晓了高中老师的困惑和需求,让自己的课堂教学方式更加贴近了高中学段,也让我校课堂更加高效。

文稿:王 摄影:欧小平

排版:邓海霞 审核:曹舒贤

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