常州市金坛区段玉裁中学党支部

2024年工作计划

2024 年是中华人民共和国成立 75 周年，是常州万亿之城再 出发的起步之年，是我区“两高”时代再起航的开篇之年，更是推进中国式教育现代化金坛新实践的关键之年。2024年，学校党支部将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届二中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述、对江苏工作重要讲话重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，以“办好人民满意的教育”为奋斗指向，以“教育高质量发展”为工作主线，坚持和加强党的全面领导，落实新时代党的建设总要求，健全全面从严治党体系，不断提高党的建设质量，努力固底板、补短板、拉长板、锻新板、出样板，为奋力扛起万亿之城新城区担当，在新起点上推进中国式现代化金坛新实践贡献教育力量。

一、加强政治建设，坚持党的全面领导

1.坚决拥护“两个确立”。始终坚持旗帜鲜明讲政治，将坚决做到“两个维护”作为首要政治任务，坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。坚持持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导学校党员教师把讲政治要求内化于心、外化于行，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

2.巩固主题教育成果成效。认真落实“五个持续”核心要求，  把“学思想”作为广大党员、干部的必修课，把主题教育中查找的问题不足改到位、改彻底，把“四下基层”作为自觉习惯和工作方法，锲而不舍纠治形式主义、官僚主义。树牢正确的政绩观，围绕“比学赶超”见行动，组织党员亮身份、亮承诺、亮作为，持续巩固拓展主题教育的成果成效。

3.夯实党的领导制度根基。严格落实学校党组织全面从严治 党主体责任，健全完善党的领导体制和工作机制，持续提升落实议事决策制度和协调运行机制能力水平。强化书记抓基层党建工作的责任意识和担当能力。确保党章赋予党组织的各项职责履行到位，确保教育工委的各项决策部署贯彻落实到位。

4.建构意识形态安全防线。压实意识形态工作责任制，签订意识形态工作责任书，落实领导班子责任和班子成员“一岗双责”要求。建立健全舆情应对协同机制，常态化开展舆情风险排查，强化重大政策举措、重大突发事件舆情风险评估处置。从严管控校园内各类意识形态阵地，规范各类教材、教辅和进校园课外读物管理，加强对课堂、讲座、社团活动内容的严格把关，日常性加强对校园网站、公众号等宣传阵地出口的严密把控。继续进行思政课一体化建设工作。

5.积极开展党纪学习教育。认真学习贯彻落实习近平总书记 关于党纪学习教育重要讲话重要指示精神和中央、省委、市委和区委部署要求，扎实开展《中国共产党纪律处分条例》学习教育，坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部明确规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，用党规党纪校正思想和行动，推动教育系统各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化学纪知纪明纪守纪的自觉，以严明的纪律确保全区教育系统各级党组织和党员干部自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、坚持提质增效，提升规范党组织标准化水平

6.提升治理水平。进一步落实基层党建工作要求，严格执行“三会一课”、谈心谈话、组织生活会等制度。定期自查自纠，及时校准偏差。严格执行党建“述评考”制度，强化问责追责，切实增强学校党组织组织功能。

7.推进“华罗庚支部 ”建设行动。传承“自强不息 勇攀高峰 甘为人梯 家国情怀”的华罗庚精神，以提升基层党组织标准化水平为目标，按照“政治过硬、组织规范、特色鲜明、实绩突出”的标准要求，打造自觉传承“华罗庚精神”的骨干力量。

8.牢抓党员队伍教育管理提效。坚持教育、管理与监督相结合，认真抓好党员冬训、“学习日”等活动，创新组织方式，推动党员教育管理与师干训工作有机融合。用好“我为群众办实事 ”长效机制，扎实推进“广结同心 玉兰花开”学生成长关爱行动、“优学共育大家访 ”活动，在一线教育教学岗位、重大攻坚项目中培养识别党员干部。

三、坚持队伍建设，打造“玉裁雅师”团队

9.打造优秀教师队伍。聚焦“坛有优师”，依托“名班主任工作室”“青蓝工程”“校三名工程”等，打造优秀教师团队。

10. 大力培养选拔优秀年轻干部。着力选优配强领导班子，注重选拔优秀年轻干部，优化干部队伍结构。用好国家课程基地跟岗锻炼、国外进修学习、省内专题研修等项目，突出政治素质，强化专业能力，注重实践锻炼，提高干部培训质量。

四、坚持扭转行风，全面落实从严治党责任

11.压实从严治党责任落实。严格执行全面从严治党主体责任规定，压实领导班子管党治党主体责任、书记第一责任人责任和领导班子其他成员“一岗双责”责任，加强对学校党组织主体责任落实情况的监督检查，着力发现和解决责任落实不力等问题。  

12.强化师德师风建设。坚持师德师风第一标准，以弘扬“华罗庚精神”为抓手，持续推进“三信”主题教育，组织重温从教誓词，签订“师德承诺书”，举办读书交流会，开展比业务、比奋斗、比贡献系列活动。开展劳模工匠精神进校园和师德标兵事迹宣讲活动，激发比学赶超的担当意识。对标职业行为负面清单开展自查自纠，组织教职工填报《个人补课事项报告表》并公示，围绕“有偿补课、失信、赌 博、酒驾”等开展警示教育。进行师德师风满意度测评，将测评结果与绩效考核、职称晋升、评优树先、教师资格注册等相结合。

13.推进“三不腐 ”斗争到边到底。加强廉政教育，将党的二十大精神、习近平总书记在二十届中央纪委三次全会的重要讲话作为党组织学习的重要内容，作为党员干部反腐倡廉教育的中心内容。持续紧盯人民群众关注的学校食堂、有偿补课等重点问题，定期明察暗访，严查快处“四风”问题。加强日常监督，建立关键岗位、重要部门履职情况定期汇报制度。常态化开展警示教育，用“身边事”警示“身边人”，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制，促进形成廉荣贪耻的良好教育生态。

五、坚持党建赋能，凝聚强大合力

14.强化党群联动共建。建立健全党支部统一领导群团组织的工作机制，动员和组织广大教职工、青年、妇女主动投身教育综合改革主战场。统筹开展岗位练兵、技能竞赛、巾帼建功活动，做好女性先进典型发现、培育和宣传工作。加强团组织建设，积极参加常州市教育系统“太雷团支部”创建行动。打造学校共青团、少先队特色品牌，提升共青团组织引领凝聚、组织动员和联系服务的实效性。

15.加强关心下一代工作。依托红色资源、校外教育基地等，开展革命传统和爱国主义教育，引导广大青少年听党话、跟党走。